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METROPOLITAN NASHVILLE PUBLIC SCHOOL SYSTEM

¿Cómo sé si mi hijo(a) necesita más ayuda?

¿Está preocupado porque su hijo(a) demuestra alguna de las próximas características?

• Desarrollo lento
• Dificultad con su visión o su audio
• Dificultad moviéndose
• Problemas de salud duraderos
• Dificultad hablando y escuchando
• Dificultad llevándose bien con otros

¿ A quién llamo si estoy preocupado?

• Si su hijo(a) es un infante o tiene menos de 2.5 años, llame a TEIS al 963-1815.
• Si su hijo(a) es entre las edades de 2.5 y 5 años y usted es residente de el condado de Davidson, llame a Donna Cobb al 259-8702 para información preescolar.
• Si su hijo(a) está matriculado en una escuela pública de Metro, reporta tus preocupaciones al principal de la escuela de su hijo(a). El principal te dirá lo que tienes que hacer.
• Si su hijo(a) esta recibiendo instrucción educativa en su casa o en una escuela privada, llame al principal de la escuela de zona donde su hijo(a) debería atender.

Si su hijo(a) necesita más ayuda, es bien importante que reciba los servicios necesarios lo antes posible. Intervención temprana es lo mejor que le podemos ofrecer a su hijo(a).

SU HIJO(A) TIENE DERECHOS

Las escuelas necesitan garantizar que los estudiantes que cualifican para servicios de educación especial están identificados, localizados, y evaluados.

Las escuelas necesitan proveer una educación pública que es apropiada y gratis (FAPE) a todos los niños entre las edades de 3-21 años.

Todos los estudiantes con problemas de aprendizaje necesitan tener un Plan de Educación Individualizado (IEP).

Las escuelas tienen que hacer todo lo posible para poner a los estudiantes en el medio ambiente menos restrictivo (LRE) y para proveerles una educación gratis y apropiada.

Las escuelas no pueden discriminar contra niños con problemas de aprendizaje.

Todos los niños pueden aprender.

Algunos necesitan más ayuda.